【課程介紹】

      動漫課程的設置要考慮學生(shēng)心智發展水(shuǐ)平和不同年(nián)齡階段的知識和情感需求。小(xiǎo)學階段的教學内容安排要有各自(zì)明确的目标，要體現寓教于樂的側重點，要注意培養學生(shēng)利用動漫制作對其他課程進行學習和探讨的能(néng)力。努力創造條件(jiàn)，積極利用動漫形式開(kāi)展各類學科教學，注重培養學生(shēng)的創新精神和實踐能(néng)力。抓準學生(shēng)心理，從(cóng)時下(xià)主流的動畫(huà)和學生(shēng)興趣入手。

1、通(tōng)過一(yī)些有趣的圖畫(huà)培養學生(shēng)濃厚興趣，激發孩子的學習和創作熱情。

2、著(zhe)眼于發展學生(shēng)創作能(néng)力，通(tōng)過讓學生(shēng)欣賞各類動畫(huà)、開(kāi)闊學生(shēng)的眼界。

3、培養學生(shēng)分析動畫(huà)、制作動畫(huà)的能(néng)力。通(tōng)過分析不同的動畫(huà)案例，理解動畫(huà)的原理，并進行創作。

【課程特色】

1、通(tōng)過一(yī)些有趣的圖畫(huà)培養學生(shēng)濃厚興趣，激發孩子的學習和創作熱情。

2、著(zhe)眼于發展學生(shēng)創作能(néng)力，通(tōng)過讓學生(shēng)欣賞各類動畫(huà)、開(kāi)闊學生(shēng)的眼界。

3、培養學生(shēng)分析動畫(huà)、制作動畫(huà)的能(néng)力。通(tōng)過分析不同的動畫(huà)案例，理解動畫(huà)的原理，并進行創作。

4、陶冶學生(shēng)的情操，提高(gāo)審美能(néng)力

5、引導學生(shēng)參與文化的傳承和交流
6、發展學生(shēng)的感知能(néng)力初形象思維能(néng)力

7、形成學生(shēng)的創新精神和技(jì)術(shù)意識

8、促進學生(shēng)的個(gè)性形成和全面發展