課程介紹：折紙(zhǐ)活動是指利用普通(tōng)的紙(zhǐ)張，經過折、剪、畫(huà)等活動來完成一(yī)定物(wù)體造型的一(yī)種美術(shù)活動。折紙(zhǐ)活動取材方便，操作簡單，生(shēng)動形象，易學易做，是兒童感興趣和愛好的事(shì)情。它既能(néng)鍛煉兒童的手部肌肉，又(yòu)能(néng)促進兒童大腦(nǎo)的發育；内容豐富，有很強的趣味性，是經千百年(nián)來勞動人民(mín)不斷創造而流傳下(xià)來的。它體現了勞動人民(mín)的勤勞和智慧，具有獨特風格和鮮明的個(gè)性，而且活動形式符合孩子好奇、好動的心理特征。通(tōng)過折紙(zhǐ)可啓發學生(shēng)的創造力和邏輯思維，更可促進手腦(nǎo)的協調。
教學目标：課程安排貼切生(shēng)活主題，引發學生(shēng)的興趣，内容由簡單到(dào)複雜(zá)，加深學生(shēng)對折紙(zhǐ)的理解，培養學生(shēng)的色彩感知。
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課次 |
主題 |
課程名稱 |
教學目标 |
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1 |
動物(wù)主題 |
《公雞》 |
1.學習公雞的折紙(zhǐ)方法和技(jì)巧； 2.培養學生(shēng)的折紙(zhǐ)興趣。 |
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2 |
植物(wù)主題 |
《紐扣花》 |
1.學習紐扣花的折紙(zhǐ)方法和技(jì)巧； 2.培養學生(shēng)的折紙(zhǐ)興趣； 3.培養學生(shēng)愛護自(zì)然的意識。 |
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3 |
《花盆和郁金香》 |
1.學習花盆和郁金香的折紙(zhǐ)方法和技(jì)巧； 2.培養學生(shēng)的折紙(zhǐ)興趣。 |
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4 |
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5 |
生(shēng)活主題 |
《食品盒》 |
1.學習相(xiàng)框的折紙(zhǐ)方法和技(jì)巧； 2.培養學生(shēng)的折紙(zhǐ)興趣。 |
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6 |
《相(xiàng)框》 |
1.學習相(xiàng)框的折紙(zhǐ)方法和技(jì)巧； 2.培養學生(shēng)的折紙(zhǐ)興趣。 |
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7 |
《小(xiǎo)方盒》 |
1.學習小(xiǎo)方盒的折紙(zhǐ)方法和技(jì)巧； 2.培養學生(shēng)的折紙(zhǐ)興趣。 |
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8 |
《名片夾》 |
1.學習名片夾的折紙(zhǐ)方法和技(jì)巧； 2.藝術(shù)來源于生(shēng)活； 3.培養學生(shēng)的折紙(zhǐ)興趣。 |
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9 |
動物(wù)主題 |
《會(huì)眨的眼睛》 |
1.學習眼睛的折紙(zhǐ)方法和技(jì)巧； 2.培養學生(shēng)的折紙(zhǐ)興趣； 3.了解折紙(zhǐ)的魅力和多(duō)樣性。 |
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10 |
生(shēng)活主題 |
《禮品盒》 |
1.學習禮品盒的折紙(zhǐ)方法和技(jì)巧； 2.培養學生(shēng)的折紙(zhǐ)興趣； 3.培養學生(shēng)的動手能(néng)力和記憶力。 |
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11 |
《旋轉翼》 |
1.學習旋轉翼的折紙(zhǐ)方法和技(jì)巧； 2.培養學生(shēng)的折紙(zhǐ)興趣； 3.培養學生(shēng)的動手能(néng)力和記憶力。 |
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12 |
動物(wù)主題 |
《振翅的小(xiǎo)鳥》 |
1.學習小(xiǎo)鳥的折紙(zhǐ)方法和技(jì)巧； 2.培養學生(shēng)的折紙(zhǐ)興趣； 3.培養學生(shēng)的動手能(néng)力和記憶力。 |
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13 |
《會(huì)說話的青蛙》 |
1.學習青蛙的折紙(zhǐ)方法和技(jì)巧； 2.培養學生(shēng)的折紙(zhǐ)興趣； 3.培養學生(shēng)的動手能(néng)力和記憶力。 |
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14 |
生(shēng)活主題 |
《投射器(qì)》 |
1.複習學習過的的折紙(zhǐ)物(wù)體的折法； 2.培養學生(shēng)的折紙(zhǐ)興趣； 3.培養學生(shēng)的創造能(néng)力。 |
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15 |