STEAM教育是一(yī)種伴随著(zhe)動手制作及真實問題解決的跨學科應用式教學方法,它剔除了傳統教育中将科學、技(jì)術(shù)、工(gōng)程、數學、藝術(shù)五門(mén)學科分離開(kāi)的教學壁壘,将它們整合成為(wèi)與學生(shēng)現實生(shēng)活相(xiàng)關且邏輯嚴謹的學習體驗。我們一(yī)同關注這幾門(mén)領域不僅僅是因為(wèi)每個(gè)學科的技(jì)能(néng)和知識對于學生(shēng)未來發展十分重要,更是因為(wèi)這些領域與我們的現實生(shēng)活息息相(xiàng)關,與學生(shēng)如何進行有效學習相(xiàng)關。